安徽省宣城市工業學校宣紙工藝專業畢業生曹紅宗,踐行服務家鄉、服務社會的理念,創辦宣紙加工企業和銷售公司,帶領鄉親們一起增收致富,為村里20多名勞動力提供了穩定的就業崗位。
“慢工才能出細活,學習裝裱心首先要靜下來。”4月9日,在宣城市工業學校宣紙工藝專業實訓車間,兩名學生攜手合作,苦練裝裱技術。
青檀樹皮是制作宣紙的主要原料。在當地青檀種植園,學生們聆聽老師講述皖南造紙的歷史故事,學習有關青檀樹的相關知識,探尋宣紙原料的奧秘。
“學習曬紙時,我們也不知道弄破多少張紙了,不是那里斷了,就是這里透了,真的非常難!”在一遍遍的反復練習中,學生們在收獲本領的同時,也不斷加深著對工匠精神的理解。
“看師傅袋料似乎很簡單,一拉一杵就讓裝滿料的袋子在水槽中翻滾。要想掌握這項工藝的操作要領,就要按照師傅的指點多動手、多實踐。”學生劉誠一邊練習袋料,一邊分享自己的心得體會。
點角牽紙,將濕紙的一角先緩緩牽起,再分三條線牽下,動作講究纖柔、細心。僅僅牽紙這一項技巧,學生們往往需要學上一個月才能基本掌握。
撈紙需要兩個人通力合作,分別負責掌簾和抬簾,用竹簾在水槽中將紙漿舀起,再由其中負責掌簾的人將竹簾上剛剛成型的濕紙一張張摞在一起。這是學生們在觀摩、聆聽師傅的演示、講解。
在師傅手把手的悉心指導下,學生刻苦練習眼到、心到、手到本領,裁剪出合格的紙張。剪紙也是宣紙制作工藝的重要環節。
“90后”小伙子曹紅宗從安徽省宣城市工業學校宣紙工藝專業畢業后,自主創立一家宣紙制造企業,至今已近10年,初心未改。
“因為熱愛,所以堅守。”談及宣紙,曹紅宗顯得十分興奮。“宣紙制作工藝煩瑣,正是時間剔除了其中的雜質,才讓宣紙獲得了‘千年壽紙’的美譽。手工藝人對精品的執著追求,是宣紙能夠挑戰時間的秘訣。”曹紅宗深有體會地說。
宣紙制作是一門不能著急的手藝。從青檀皮料的伐條、蒸煮、浸泡、剝皮、日光曬干,到燎草的鞭草、打料、洗滌漂白,再到配水、配膠、撈紙、壓榨焙紙,宣紙制作全過程要耗費數月時間。“每一步都必須做到位,否則將前功盡棄。”這是每一位宣紙手藝人都明白的道理。
“為什么只有涇縣能產宣紙?為什么宣紙如此潔白?為什么用宣紙創作的書畫歷經百年依然‘白凈如昔’?”這些問題,曹紅宗打小接觸家鄉的宣紙時就已產生。“在學校學習的3年,自己的這些疑問一一得到解答,也讓我體會到宣紙制作所蘊含的匠心需要有人傳承。”他充滿信心地說。
在宣城市工業學校的實訓車間,青石板砌成的水槽邊,曹紅宗的學弟學妹、宣紙工藝專業的幾名學生正忙碌著。他們兩人一組,抬著竹簾在水槽中左右晃動兩下,一張剛剛成型的濕潤宣紙便被撈了起來。
“這項看起來似乎很簡單的步驟,其實需要練習很多年才能真正上手。”學校教師汪海海介紹說,“撈紙考驗悟性和相互間的配合,漿水中的浸泡則考驗的是耐力,烘紙房考驗的是耐心,而牽紙、排紙需要的則是細致。”他說,在這里,學生要學習的不僅是宣紙的制作工藝,更是對傳統的堅守和精益求精的職業精神。
也正是憑借著這種在學校養成的職業精神,讓宣紙工藝專業2007級畢業生陳露獲得了持久發展的力量。如今,她已成長為中國宣紙集團公司的骨干化驗員,負責紙漿樣品的日常檢驗工作。“紙漿化驗一點兒也不能馬虎,一個指數出了錯誤,制造出來的紙品就會不合格。”她說。
“培養具有‘工匠精神’的宣紙工藝傳承人,我們責無旁貸。”汪海海說,正是經過歷經時間檢驗的“嗆、捶、撈、曬、剪”的過程,一張張潔白規整的宣紙才得以誕生。同樣要經過千錘百煉,我們的學生才能夠成長為合格的宣紙工藝傳承人。(記者 張學軍 攝 方夢宇 文)
標簽: 宣紙