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環(huán)球今日?qǐng)?bào)丨連續(xù)送考13年,今年她卻沒能送女兒進(jìn)考場

評(píng)論


(資料圖)

“為了讓女兒多睡一會(huì)兒,我走的時(shí)候,沒忍心叫醒她,我讓愛人7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫她,然后洗漱,吃飯……”今天是高考首日,因?yàn)樽√庪x單位比較遠(yuǎn),早上6:40,沒顧上吃飯,就匆匆走出了家門,直奔學(xué)校而去。

與其他5位同事一起負(fù)責(zé)送考的她,要趕在學(xué)生們之前到達(dá)。而她卻把今天同樣也要參加高考的女兒交給了愛人。

“到了考點(diǎn)北門,就被我的學(xué)生們給包圍了,都要求抱一抱。本來女兒進(jìn)考場之前,我打算給她爸爸打個(gè)電話,和孩子溝通一下,結(jié)果也沒顧得上打,孩子就進(jìn)場了……”

“如果進(jìn)了考場還緊張,就雙腿伸直,上身直立,閉目深呼吸,默念我是最棒的!”8:00,進(jìn)考場前,張靜一邊給了每個(gè)孩子一個(gè)溫暖而有力的擁抱,一邊微笑地對(duì)孩子們這樣說。

“要學(xué)會(huì)‘察言觀色’,根據(jù)孩子們出考場的表情,充分備好課,隨時(shí)做好心理疏導(dǎo)。考試期間的飲食盡量與平時(shí)保持一致……”9:00,開考了,張靜與考場外的爸爸媽媽們一起探討交流的主題,是如何給孩子們準(zhǔn)備營養(yǎng)餐以及高考期間怎樣與孩子交流溝通。

沒能送女兒進(jìn)考場,讓張靜感到有點(diǎn)遺憾。參加工作22年,連任高三班主任13年,這是張靜連續(xù)送考的第13年。作為高三(四)班54個(gè)學(xué)生的班主任、高三兩個(gè)班的物理任課教師、高中教研組組長和高三備課組長,以及家有高三考生的學(xué)生家長,張靜每天的工作狀態(tài)幾乎就是“連軸轉(zhuǎn)”,像陀螺一樣根本停不下來。“因?yàn)楣ぷ魈Γ?jīng)常顧不上女兒。”張靜說,而女兒從小也早就習(xí)慣了媽媽這樣的工作節(jié)奏。

“不管高考結(jié)果如何,都不是終點(diǎn),而是另一段旅途的起點(diǎn)。未來路長,只要永葆一顆進(jìn)取心,什么時(shí)候都會(huì)迎來屬于自己的春天!”張靜說,這是她送給女兒,也是送給所有考生的祝福。

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