天天快報!絲綢人才斷層怎么跨越

“源浚者流長，根深者葉茂。”絲綢業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，離不開科技的創(chuàng)新，更離不開高素質(zhì)技能人才的強力支撐。

在2023年慶祝“五一”國際勞動節(jié)大會上，長期扎根繅絲生產(chǎn)一線的四川寧南縣南絲路集團銀鴻絲業(yè)有限公司繅絲工、技術(shù)員余昌會獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄囊幻胀ǖ目壗z工人成長為全國紡織行業(yè)技術(shù)能手，余昌會與企業(yè)雙向成就，是絲綢技能人才培養(yǎng)的代表性模式。而如何加強人才隊伍建設(shè)、破解人才短缺問題，正是近年來絲綢行業(yè)人士共同關(guān)注的話題。

人才斷層存隱憂

(資料圖片僅供參考)

作為世界絲綢生產(chǎn)大國，我國在絲綢生產(chǎn)方面擁有豐富的經(jīng)驗和資源優(yōu)勢。然而，缺乏專業(yè)的絲綢人才是近年來行業(yè)面臨的突出問題。

《四川省繭絲綢行業(yè)“十四五”發(fā)展的指導(dǎo)意見》中提到，人才短缺后勁乏力。四川省繭絲綢行業(yè)人才培養(yǎng)機制不健全，職業(yè)技能培訓(xùn)體系不完善，多數(shù)企業(yè)在崗位培訓(xùn)、人才培養(yǎng)方面投入不足，四川省內(nèi)繭絲綢應(yīng)用型高職院校不多，技能型、工匠型人才對青年群體的吸引力不強，人才隊伍青黃不接，企業(yè)招工難、用工缺、老齡化等問題較為嚴重、成為行業(yè)共性問題。

“絲綢企業(yè)近年來遇到招工難題，甚至出現(xiàn)了技能人才斷層的現(xiàn)象。以南充市為例，南充真絲綢緞產(chǎn)量在四川省、全國分別占37%和11.7%，絲紡服裝產(chǎn)業(yè)是帶動南充經(jīng)濟發(fā)展的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一，但現(xiàn)在南充市絲綢產(chǎn)業(yè)工人當中，35歲以下的年輕人少之又少，人員嚴重老齡化且學(xué)歷結(jié)構(gòu)層多為初中。專業(yè)技術(shù)人員和一線技術(shù)工人的短缺，成了困擾大多數(shù)企業(yè)發(fā)展的難題。就我們企業(yè)來說，年輕人的比例大約只有10%，更多的專技人才集中在40歲左右。”四川南充六合集團紡織車間主任王麗說。

在王麗看來，伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，絲紡等一些地方特色傳統(tǒng)行業(yè)正漸漸從專業(yè)院校專業(yè)設(shè)置中消失，“比如我當年畢業(yè)的學(xué)校，如今已經(jīng)沒有紡織專業(yè)了。”她認為，這或許就是造成行業(yè)技術(shù)人才“斷層”的一個重要因素。

造成絲綢人才短缺的因素很多，主要有工作壓力大、工作過程枯燥乏味、工資待遇低，企業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)周期長、培訓(xùn)成本高，以及其他行業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)帶來的沖擊。值得注意的是，絲綢人才培養(yǎng)周期比其他行業(yè)都要長，很多工種若沒有兩三年的堅持，連入門都難，高技能型人才的培養(yǎng)更需要持續(xù)多年的深耕與積累，而人才流失嚴重，直接導(dǎo)致企業(yè)人才斷層、技術(shù)斷檔、生產(chǎn)率下降。

“特別是當前絲綢生產(chǎn)已逐漸走向自動化和智能化，但我國的絲綢專業(yè)人才卻大部分停留在傳統(tǒng)工藝和手工制作階段，缺乏對新技術(shù)的熟悉和掌握。不僅如此，絲綢生產(chǎn)涉及多個環(huán)節(jié)，需要不同專業(yè)領(lǐng)域的人才進行協(xié)作，但從目前來看，我國絲綢人才培養(yǎng)體系還不完善，不同領(lǐng)域間的交流和合作尚不夠緊密。同時，由于絲綢生產(chǎn)鏈條中的一些環(huán)節(jié)勞動強度大，絲綢從業(yè)人員流動性較高，保持絲綢行業(yè)人才持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展也是一項難題。”業(yè)內(nèi)人士分析說。

育才攬才放大招

蠶桑絲織技藝線下體驗課開課、絲綢設(shè)計國際化人才培養(yǎng)項目啟動、“錢小萍絲綢織物設(shè)計研修班”開班……進入5月，多個絲綢行業(yè)人才培養(yǎng)項目相繼推出，絲綢行業(yè)人才培養(yǎng)進程加速，更多絲綢企業(yè)開始積極探尋人才培養(yǎng)的新思路、新途徑。

近幾年，廣西河池宜州區(qū)在人才培養(yǎng)上可謂是下大氣力、做大文章，在全產(chǎn)業(yè)鏈上聚英才，為桑蠶繭絲綢產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入強勁動能。

宜州區(qū)實施“絲都聚才”工程，啟動了一批引雁還巢領(lǐng)軍人才項目。目前，宜州區(qū)建有桑蠶人才小高地，桑蠶繭絲綢人才總量達5500人，形成繭絲綢產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)管理、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)培訓(xùn)人才梯隊；依托專家教授矩陣開展“傳幫帶”，培訓(xùn)桑蠶技術(shù)人才4570人次；依托“宜州-南開大學(xué)實踐基地”和青年人才實踐基地，引導(dǎo)南開大學(xué)、中山大學(xué)等高校280名師生到桑蠶生產(chǎn)基地、繭絲綢企業(yè)調(diào)研實踐，獻智宜州。

不僅如此，宜州區(qū)還以國家東桑西移工程蠶桑資源綜合利用創(chuàng)新中心、河池市繭絲產(chǎn)品工程技術(shù)研究中心為平臺，加強與國建蠶桑技術(shù)體系團隊、廣西蠶業(yè)技術(shù)推廣站等合作；創(chuàng)建宜州繭絲綢孵化器，聘請“八桂學(xué)者”朱方容等6名專家人才擔任孵化器專家，促進產(chǎn)學(xué)研協(xié)同攻關(guān)；制定《專家人才服務(wù)桑蠶繭絲綢文旅產(chǎn)業(yè)方案》，吸引36名專家參與文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽，在以賽薦才、以賽聚才中為產(chǎn)業(yè)升級提供人才支撐。

為了吸引人才，絲綢企業(yè)也是各顯神通。淄博凱利絲綢有限公司(以下簡稱“凱利絲綢”)近兩年積極與山東輕工職業(yè)學(xué)院、山東青年政治學(xué)院等學(xué)校進行合作，對接高校相關(guān)人才，讓更多青年力量了解絲綢，并深耕絲綢產(chǎn)業(yè)。

作為“絲二代”，從英國留學(xué)歸來的江蘇華佳絲綢股份有限公司董事長兼總經(jīng)理俞金鍵回到家鄉(xiāng)投身企業(yè)，在將西方設(shè)計融入東方絲綢的同時，還引入一批批人才，讓企業(yè)煥發(fā)出了新的活力。

與華佳一樣，蘇州上久楷絲綢科技文化有限公司(以下簡稱“上久楷”)也為各地富有夢想的年輕人提供了一個可以大顯身手的舞臺。上久楷董事長吳建華介紹，對設(shè)計師企業(yè)有非常強大的支持，比如給予購房補貼、租房補貼等。

人才通道勤打通

“技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。新形勢下，我們需要加強絲綢人才培養(yǎng)、建立跨領(lǐng)域協(xié)作機制、提供更好的工作環(huán)境和待遇，吸引更多有潛力的人才加入絲綢行業(yè)。只有這樣，才能保證我國絲綢產(chǎn)業(yè)的長期健康發(fā)展。”中國絲綢協(xié)會會長唐琳說。

中國紡織品商業(yè)協(xié)會絲綢專業(yè)委員會會長俞岳南認為，應(yīng)保持絲綢產(chǎn)品的中高端定位，以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為品牌發(fā)展核心，加大在技術(shù)、研發(fā)、人才上的投入來為企業(yè)吸引具有創(chuàng)新思維與專業(yè)能力的年輕絲綢人才。

隨著人們生活水平的提高和消費升級，絲綢制品市場需求也在不斷增長。“因此，我們還需要加強絲綢產(chǎn)業(yè)的市場調(diào)研和產(chǎn)品研發(fā)，提高絲綢制品的質(zhì)量和附加值。這需要我們培養(yǎng)一批具備市場敏感度和創(chuàng)新能力的絲綢專業(yè)人才。同時，隨著環(huán)境保護意識的增強，綠色環(huán)保成為絲綢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。我們需要培養(yǎng)一批具備環(huán)保意識和技術(shù)能力的絲綢專業(yè)人才，推動絲綢產(chǎn)業(yè)向綠色環(huán)保方向轉(zhuǎn)型升級。我國絲綢產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展需要專業(yè)人才的不斷支持和引領(lǐng)，應(yīng)該注重培養(yǎng)新一代絲綢專業(yè)人才，加強絲綢產(chǎn)業(yè)與其他行業(yè)的交流和合作，促進絲綢產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。”杭州萬事利絲綢文化股份有限公司董事長李建華說。

凱利絲綢董事長翟先寶認為，傳承是根本，絲綢文化得以繼續(xù)向前，需要新鮮血液的傳承與革新。“企業(yè)要大力實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，積極與院校、社會組織等合作，加強企業(yè)員工崗位培訓(xùn)和能力提升，也要健全人才‘引留培’機制，強化柔性引才用才，搭建人才交流平臺，同時大力宣傳絲綢悠久歷史文化，引導(dǎo)吸引青年人才從事繭絲綢行業(yè)。”翟先寶說。

王麗表示，希望通過委托專業(yè)院校，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，地方上給予一些政策支持和補助，鼓勵更多年輕人加入特色傳統(tǒng)行業(yè)，確保行業(yè)發(fā)展后繼有人。同時也希望通過線上線下相結(jié)合的方式構(gòu)建行業(yè)培訓(xùn)平臺，達到交流行業(yè)基礎(chǔ)操作技能、培養(yǎng)一線技術(shù)技能人員的目的，并通過人才隊伍交流，形成技能資源共享共用，確保行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

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