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“唱出你的熱情, 伸出你的雙手, 讓我擁抱著你的夢 ,讓我擁有你真心的面孔 ....”
心青年走進大學校園參與特殊教育實踐成果展活動現場。(供圖)
7月7日,22位心智障礙青年(下文簡稱“心青年”)在福建幼兒師范高等專科學校學前教育學院邀請下走進了大學校園,參與了特殊教育實踐成果展的活動,此次活動是由全省首家社區“特殊教育教授工作站”所開展的首次社會實踐,由高校學生持續一周走進社區為心青年提供服務,旨在幫助他們更好融入社會,也為幫助特殊教育專業學生將知識轉化為技能。
福建幼兒師范高等專科學校學前教育學院學生與心青年手工現場。(供圖)
實踐期間,學校師生們設計了手工課、閱讀課、生活自理等不同的課程,與心青年們進行面對面的交流。如今,他們更進一步,積極邀請心青年共同走進大學校園,參觀創意實訓室、教具實訓室、福潤童印藝術工作坊.....同時他們也展示了心青年過去一周學習的成果。
參與此次活動的學生代表王繼麟表示:“這次活動給我們留下很深刻的印象,只有走近他們,才能了解和理解他們,我們才能學以致用。就像老師說的那樣,這次不僅僅是幫助他們,也帶給我們內心共同的快樂。”學前教育學院吳麗芳院長表示:“感謝福州小善公益有這么好的機會讓同學們可以真正走出去實踐,過去的一周只是開始,后續我們會以不同形式持續開展相關活動,讓更多的心青年得到專業的幫助。”
心青年和學校志愿者們一起唱響《明天會更好》現場。(供圖)
“媽媽,這個是姐姐教我做的蝴蝶”看著孩子驕傲的展示著作品,心青年媽媽陳女士說道:“我們的孩子鮮少能進入大學校園,今天的機會真的很難得!這短短的一周讓我們看到了老師的專業和同學們的付出,這個“教授工作站”,是真正把特殊教育做‘活’了!”
最后的文藝活動環節,心青年和學校志愿者們一起唱響《明天會更好》,相信在愛與專業的雙重扶持下,他們會更好!
(中國日報福建記者站記者 胡美東|侯婷婷 陳秀容)
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