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本網訊(全媒體記者郭愛兵)8月10日,全市中小學校長、班主任和中小學心理健康教育教師培訓在市青少年校外活動中心開班,全市各中小學校長(書記)、班主任和心理健康教育教師約3000人,通過線上、線下相結合的方式參加學習。華中師范大學心理學院副院長孫曉軍,市教育局黨組書記、局長范玉姣出席儀式并講話。
范玉姣指出,加強未成年人心理健康教育事關國家未來,希望各位教師提高站位,深刻認識學生心理健康工作的極端重要性和現實緊迫性,認真求知,不斷進步,努力把全市中小學心理健康教育提升到一個新水平。
范玉姣要求,要堅持“五育并舉”,構建一體化心理育人體系;發揮課堂作用,全方位開展心理健康教育;強化陣地建設,豐富心理健康教育形式;加強家校互動,形成育人合力。以“四心”(懂心、慧心、愛心、恒心)扛起育人責任,強化“生命教育”“挫折教育”,重視“生涯教育”“家庭教育”,進一步提升心理健康教育工作水平,推動我市教育高質量發展。
孫曉軍在開班儀式上,強調了心理健康在教育中的重要性,并作了《兒童青少年心理發展特點及其教育的啟示》專題報告。他要求,教育工作者要引領孩子們像種子一樣,在黑暗中努力奮進,破土而出,迎接生命中的“第一縷陽光”。
據悉,這次培訓是我市教師心理健康教育能力提升的系統工程,分為兩個階段。第一階段是為期2天的全員培訓,旨在讓所有參訓教師了解心理健康的基本知識和有效應對策略,培養其具備初步的心理健康教育和危機干預能力。第二階段是組織200名中小學心理健康教育教師,開展線上及線下心理健康工作實務培訓,不斷健全學生心理健康教育工作體系,完善日常危機干預機制,暢通家校協作渠道,促進學生全面健康成長。
第一階段全員培訓還邀請中南財經政法大學青少年心理發展研究所副教授楊子云,武漢大學人民醫院精神衛生中心博士萬其容,華中師范大學心理學院教授張徽等,從“厭學學生的心理輔導”“兒童和青少年的精神衛生管理”“校園心理危機的預防和應對”等方面進行專題講座,為參訓教師提供專業化、適用性、可操作的心理教育專業知識。
編輯:王韻
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